Método da Descoberta, O que consiste ? - Só Ciência da Educação

No contexto do ensino, o "Método da Descoberta" refere-se a uma abordagem pedagógica em que os alunos são incentivados a descobrir conceitos, princípios ou soluções por si mesmos, em vez de receberem informações prontas e diretas do professor. É uma abordagem construtivista que valoriza o envolvimento ativo dos alunos no processo de aprendizagem.

                                                                                       Via - Psicologia Online 

MÉTODO DA DESCOBERTA: proposição aos estudantes de uma situação de experiência e observação, para que eles formulem por si próprios conceitos e princípios, utilizando o raciocínio indutivo. Seus princípios consistem no uso de procedimentos indutivos, participação ativa e vê o erro como fonte de aprendizagem.

Nesse método, o professor atua como facilitador e guia, fornecendo atividades, recursos e direcionamento, mas permitindo que os alunos explorem, investiguem e descubram por conta própria. Os alunos são desafiados a formular perguntas, fazer experimentos, resolver problemas e aplicar o conhecimento prévio para chegar a conclusões e descobertas.

Alguns princípios importantes do Método da Descoberta no ensino incluem:

1. Aprendizagem activa: Os alunos são encorajados a se envolver ativamente na exploração do conteúdo, em vez de apenas receber informações passivamente. Eles são incentivados a fazer perguntas, buscar respostas e participar de atividades práticas.

2. Construção do conhecimento: Os alunos constroem seu conhecimento por meio da interação com o ambiente, experimentação e reflexão sobre suas próprias descobertas. Eles desenvolvem uma compreensão mais profunda dos conceitos à medida que os exploram e aplicam em situações reais.

                                                                                              Via- Maestrovirtuale

3. Resolução de problemas: Os alunos são desafiados a resolver problemas e enfrentar desafios que exigem o uso do pensamento crítico e criativo. Eles são incentivados a buscar soluções, testar diferentes abordagens e aprender com os erros.

4. Colaboração: O trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos são encorajados para promover a troca de ideias, discussões e construção coletiva do conhecimento. Os alunos podem compartilhar descobertas, debater conceitos e aprender uns com os outros.

5. Contextualização: A aprendizagem é contextualizada e relacionada com situações da vida real, tornando-se mais significativa para os alunos. Os conteúdos são apresentados de forma a conectar-se com as experiências e interesses dos alunos, estimulando sua curiosidade e motivação.

O Método da Descoberta no ensino pode ser aplicado em diferentes disciplinas e níveis de ensino, adaptando-se às necessidades e características dos alunos. Essa abordagem busca promover a autonomia, a criatividade e o pensamento crítico, contribuindo para uma aprendizagem mais significativa e duradoura.