Implementação de Empreendedorismo e seus objectivos no Ensino em Angola) - Só Ciência da Educação

 O constante avanço da ciência e da tecnologia no mundo de hoje, obriga a que todos os países apostados no desenvolvimento sócio-económico e tecnológico, dotem os seus cidadãos de vários saberes (competências), no sentido de concorrer, com êxito, ao mercado de trabalho.

                                         Via Jornal de Angola 

O Ministério da Educação implementou de 2004 a 2011 o novo sistema educativo, de acordo com a Lei de Bases do Sistema de Educação (Lei 13/01 de 31 de Dezembro) visando proporcionar aos estudantes aprendizagens relevantes e signifcativas, procurando criar as bases para o seu desempenho activo e efciente na sociedade.

Partindo deste pressuposto, o Governo decidiu introduzir a disciplina de Empreendedorismo no currículo do Ensino Secundário como uma das formas de responder às necessidades dos jovens, desenvolvendo a criatividade, espírito de iniciativa, gosto pelo trabalho e capacidade empreendedora, com a fnalidade de estimular a criação do auto-emprego e a erradicação da pobreza.

Para o efeito a esta disciplina foram atribuídos seis tempos lectivos semanais para cada uma das classes, sendo dois para aulas teóricas e quatro para aulas práticas. 

“Ao abrigo do despacho n.º 214-A/10 de 5 de Novembro, foram aprovados os programas da disciplina de empreendedorismo, a introduzir a título experimental, nos planos de estudos do ensino secundário, período diurno, nas escolas selecionadas, a partir do ano letivo 2010. 

A disciplina de empreendedorismo foi implementado a partir de 2010, pelo Ministério da Educação, Ciência e Tecnologia na altura, atual Ministério da Educação, em conformidade com os poderes delegados pelo Presidente da República, nos termos do artigo 137.º da Constituição da República de Angola, e de acordo com o artigo 46.º do Decreto Legislativo Presidencial n.º 1/10, de 5 de março, determina: 

1.º - São aprovados os programas da disciplina de empreendedorismo, a introduzir a título experimental, nos planos de estudo de Ensino Secundário, período diurno, nas escolas selecionadas, a partir do ano letivo 2010. 2.º 

                                                                                      Via Jornal de Angola 

- A disciplina de empreendedorismo tem dois tempos letivos semanais num bloco único de (aula dupla). 3.º - Compete à direção de cada escola fixar no horário e período para a sua lecionação. 4.º 

- A disciplina de empreendedorismo é ministrada, a título experimental, em 45 escolas selecionadas de nove províncias, respeitando o seguinte.

Objectivos disciplina de Empreendedorismo

Com a disciplina de Empreendedorismo pretende-se alcançar os seguintes objectivos:

• Conhecer conceitos, termos, defnições e a importância de factos empreendedores para o desenvolvimento de atitudes positivas;

• Compreender a importância do Empreendedorismo para a satisfação de necessidades e interesses pessoais e da comunidade;

• Aplicar os recursos cognitivos sobre o Empreendedorismo nas esferas da vida social, económica, política e cultural;

• Analisar ambientes sociais, económicos, políticos e culturais para a exploração de oportunidades empreendedoras;

• Sintetizar informações sobre oportunidades empreendedoras para a satisfação das necessidades e dos interesses pessoais e da comunidade;

• Avaliar as condições dos vários ambientes para a implementação de actividades empreendedoras.

Fonte:

ESTUDO DO EMPREENDEDORISMO NO SISTEMA DE ENSINO EM ANGOLA CASO DA PROVÍNCIA DO KUANZA SUL  - Manuel Raúl João

INIDE - Empreendedorismo Programa de Classe