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PHD Fernando Ngio está entre os autores do livro “Debates e Reflexões sobre Educação e Ensino – Angola: 50 Anos de Independência”, que será lançado hoje na Universidade de Aveiro.

A Universidade de Aveiro, em Portugal, acolhe hoje o lançamento da obra “Debates e Reflexões sobre Educação e Ensino – Angola: 50 Anos de Independência”, um marco relevante para os estudos educacionais angolanos. Entre os autores convidados destaca-se o académico angolano PHD Fernando Ngio, professor universitário, investigador e reconhecido especialista em Supervisão Pedagógica e Avaliação das Aprendizagens.




Uma obra que revisita meio século de educação angolana

O livro reúne contributos de investigadores nacionais e internacionais, oferecendo uma leitura crítica e aprofundada sobre os 50 anos de evolução do sistema educativo angolano. Entre os temas centrais abordados estão:

·         evolução das políticas educacionais;

·         formação e profissionalização docente;

·         gestão e administração escolar;

·         qualidade das aprendizagens e desafios pedagógicos;

·         dificuldades estruturais pós-conflito;

·         currículo, inovação e transformação digital no ensino.

A colectânea destaca avanços importantes, identifica retrocessos e aponta caminhos possíveis para uma educação mais inclusiva e de qualidade, constituindo uma base científica de grande valor para os próximos debates sobre o futuro da educação em Angola.

A presença angolana reforça o prestígio académico do país

A participação do PHD Fernando Ngio — juntamente com outro docente angolano — evidencia o crescente prestígio da produção científica nacional no cenário internacional. Para os organizadores, a inclusão de autores angolanos demonstra “o compromisso das instituições de ensino superior em produzir ciência relevante e contribuir para o debate global sobre educação e desenvolvimento humano”.

Fernando Ngio: uma referência na reflexão e supervisão educativa

Com uma carreira marcada pelo rigor científico, Fernando Ngio tem-se destacado nas áreas de:

·         supervisão e avaliação do desempenho docente;

·         políticas públicas de educação;

·         melhoria da qualidade do ensino geral;

·         formação inicial e contínua de professores.

No livro, o autor aprofunda reflexões sobre as práticas pedagógicas em Angola, propondo abordagens inovadoras que respondem aos desafios contemporâneos das salas de aula.

Um marco para a educação e para a ciência angolana

O lançamento da obra na Universidade de Aveiro representa mais um passo na consolidação das relações académicas entre Angola e Portugal. O momento chega numa fase crucial em que o país enfrenta discussões sobre reformas educativas, inovação curricular e a valorização dos professores.

Com esta obra colectiva, abre-se um novo espaço de reflexão crítica sobre os desafios e oportunidades que irão moldar os próximos 50 anos da educação em Angola.

Lembrando que o PHD Fernando Ngio vai lançar, no dia 04 de Dezembro de 2025, o livro que promete transformar a educação em Angola:

Supervisão Pedagógica na Formação Inicial de Professores em Angola: Contextos e Desafios Emergentes
Autor: PHD Fernando Ngio

📅 Data: 04 de Dezembro de 2025
Hora: 15h00
📍 Local: Mediateca Rei Ngola Kiluanje – Malanje

 

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Titular: Fernando Rogério Manuel Ngio

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